Céu limpo mas com nuvens

Ontem ficamos a saber que as notas nos exames de matemática e português foram deploráveis. Francamente, não me surpreendeu esta notícia. A verdade, é que as escolas aparecem na T.V. por todos os motivos menos pela sua exemplaridade ou vontade dos alunos em aprender. Ultimamente, parece-me que eles preferem ir para a escola para se agredir ou passar o dia de phones nos ouvidos sem prestar a mínima atenção aos conteúdos programáticos, que diga-se de passagem são extensos, inexequíveis e desinteressantes. Não me parece que as medidas a tomar para melhorar o desempenho dos alunos passem por proibir o uso da calculadora, aliás essa medida só vai aumentar os chumbos. O cerne da questão é esse mesmo: O que fazer para que os alunos se interessem pela escola? Como melhorar a educação em Portugal? Parece-me que a resposta a estas perguntas tem sido sucessivamente adiada, esquecendo-se os governantes, porém, que um país em que a educação não é uma prioridade é um país retrógrado e com a propensão evidente para o declínio. A escola tem um papel não só educativo mas formador e as suas falhas ditam a falta de valores que marca os adolescentes dos dias de hoje. Aqueles que realmente querem aprender, em número cada vez mais diminuído, vêem-se obrigados a sair do país porque por cá são-lhes cortadas as pernas e as asas. Os outros, a maioria que se está a barimbar para a escola, arrastam-se por aí sem saber ler, escrever e contar.